Uso de espacios mediados por TIC: mí experiencia
Me
gustaría contarles una experiencia bastante
particular que sucedió el semestre pasado en el marco del curso
Ambientes de Aprendizaje I.
En
primer lugar, en ese entonces, no tenía un gran interés por las TIC, las usaba
siempre que fuera necesario, pues tenía una concepción de que quitaban mucho
tiempo el cual (yo no tenía); éste pensamiento fue creciendo gracias a la moda
del facebook, ya que no veía ninguna
producción en quienes usaban dicha herramienta. En este curso, que tuvo como objetivo, crear un espacio de
participación a través del facebook (del cual yo no tenía una cuenta
creada), cada estudiante desarrollaría
un tema y los demás realizaban una serie
de actividades propuestas para comprenderlo mejor. La causa principal de la
creación de éste espacio, fue poner en práctica el uso de las TIC debido a los
actuales y acelerados requerimientos educativos y sociales.
Todos
cumplimos con los objetivos propuestos al finalizar el curso. Por lo tanto,
pienso que ésta experiencia me ha ayudado mas que aprender una serie de temas, a preocuparme
por los trabajos de los demás y por los
propios, ya que al saber que ellos veían mis trabajos, yo realmente me preocupé
por presentarlos lo mejor que podía. Pienso que ha sido una experiencia
provechosa porque éramos pocos, por tal razones todos participábamos; aunque percibí que como lo virtual en cierto sentido no
tiene ni tiempo, ni espacio: cada uno respondía
cuando podía, y en ocasiones había retrasos. Entonces comprendí que la tecnología
es un medio muy eficaz, pero que sus
resultados dependen de su buen y responsable uso.
Es
preciso recordar que una de las razones
por las cuales se continuó esta experiencia durante todo el semestre fue el
curso, la nota y nuestro creciente interés por explorar más cosas que no
conocíamos. Sin embargo, percibí la importancia de un presencial pues no todo
se alcanza a decir en el ámbito virtual. Finalmente, el curso acabó, el grupo
creado permanece, y ahora tengo una cuenta en facebook, que la uso, aunque no de manera rutinaria.
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